智蜂助力宁波城职院打造全真自主实践和创业平台

时间:2020-01-14 来源:www.htjty.com.cn

近日,智丰平台与宁波城市职业技术学院达成了全新的战略合作。芝罘平台以“与蜜蜂共创美好未来”为主题,开展了独特的大学生自主实践和创业能力培训活动,加强了校企合作,深化了产学结合。在整合双方优势资源的基础上,围绕当前社会电子商务、新媒体运营、自主媒体职业生涯规划等热点社会领域,搭建了一个完全真实的平台,为大学生自主实践和创新注入了新的活力和丰富多彩的真实场景。

当代大学生的就业竞争越来越激烈。在融入社会和职业生活的过程中,有许多困难和困惑。一方面,学生主要在学校学习文化知识,社会现实与发展趋势之间存在一定的认知差距或经验差距;另一方面,许多高校组织的一些社会实践活动,虽然尽可能模拟了行业的生态和商业环境,但由于校园的特点,仍有其局限性,未能达到预期目的。因此,大学生自主实践和创新创业活动的迫切需求之一是走出校园,加入更多的社会化行列,帮助大学生实现与职业生涯和社会生活的顺利融合。

宁波城市职业学院长期坚持严谨的学术研究传统,积极探索特色高职教育之路,坚持“服务导向、就业导向”的原则,着力培养高端技能型人才。它的理念与致力于服务自我媒体人、培养自我媒体人的职业发展和发展第二职业的智能蜂平台相吻合。为了培养学生的社会能力,拓展学生的视野和职业道路,深化智能蜜蜂的发展方向,打造自我匹配的生态平台,宁波城市职业学院与智能蜜蜂平台合作开展产教结合的教学活动,共同打造学生自主创业、教学与实践相结合的平台。

据说方志峰作为此次活动的合作平台,和这些大学生一样年轻、有进取心,是实现自媒体流量的平台。长期以来,芝罘一直致力于打造耦合的自媒体生态,为自媒体提供大规模的综合学习交流平台。通过信息选择与整合、独家经营知识教学、品牌聚焦等方式,培养自主媒体人创造个人品牌知识产权。同时,芝罘平台还为自媒体人士提供各种渠道套现流量。自媒体人通过分享产品、承担品牌推广任务、为知识付费等各种渠道获得流量收益。自媒体人可以在芝罘平台上完成成长培育、运营合作和价值实现的需求过程。上述培养与合作将对宁波职业学院学生的个人能力和培养产生积极的影响。双方认为芝罘与宁波城市职业技术学院的合作可以帮助这些大学生在模拟自媒体职业的过程中管理个人知识产权,培养个人能力,实现流动,最终实现职业路径拓展。

为什么生产和教育的融合选择了自我媒体的方向?因为智丰平台,利用自媒体专业的独特性,与宁波职业学院合作,可以为学生搭建创业平台提供一个补充新思路。传统的产学结合模式将在高校设立类似企业的机构作为工作场所模拟,但这种模式有其局限性,不能脱离校园限制。另一方面,自媒体专业模拟依赖于网络,具有门槛低、突破时间、空间和经验限制的特点。这有助于宁波高职学生更真实地接触社会职业道路,打破李米

在智丰搭建的商业平台上,作为一名商人,学生培养了自己的个人管理能力和商业思维。当学生成为分享者并对商品促销进行内容管理时,他就锻炼了自己的创造力和思维能力。当学生是自我媒体时,他们将探索收集和实现流量的方法,并创建自己的职业计划。通过这个专门设计的平台,学生发挥三位一体的作用,最终实现个人能力、专业能力和视野的拓展。当学生锻炼这些能力并对社会电子商务和新媒体运作有了相应的理解,他们就可以在智能蜂平台上获得真正的就业机会,拓展学生自主创业实践平台的现实意义。智能蜜蜂平台(smart bee platform)为培养这类人才提供了相应的能力培训和支持软件设施,这些学生也可能在不久的将来成为智能蜜蜂媒体生态的一员,这确实是一个双赢的举措。

宁波市职业技术学院本着“尊重道德、明确责任、努力学习、增强能力”的传统,为全面培养学生的个人能力、拓展职业道路,此次与智丰合作,为大学生开展了这种耳目一新的自主实践和创业培训活动。我相信,在这次活动中,每一个参与的学生都能感受到学校不遗余力的教育人,并能理解智能蜂平台的职业发展和价值,从而找到自己的职业道路,进一步打破与社会的差距。将来,他们将能够昂首阔步地进入社会,以更积极的态度开辟自己的职业道路。他们将充分发挥母校的精神,坚持知识蜜蜂的态度,为社会做出贡献。

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